środa, 11 października 2017

Publikacja Dyskursy władzy

Spis treści

Oskar Szwabowski, Dyskursy władzy – władze dyskursów

Adam Skibiński, Władza musi mówić. Zarys politycznej teorii głosu

Kamil Olender, Funkcjonowanie polskich ugrupowań politycznych w social mediach – wnioski z obserwacji

Tymoteusz Kochan, Imigranci - współczesny dyskurs imperialistyczny

Agnieszka Madys, Spór tamilsko - syngaleski. Konflikt etniczny, który uwidacznia się w sposobie, w jaki mniejszości reprezentują i opisują siebie we wzajemny 

Monika Napora, Władza – prasa – propaganda. Konstruowanie dyskursu antysemickiego na przykładzie „Dziennika Radomskiego” (1940-1945)

Dominika Gruntkowska, Dyskursy wykluczenia. O Worku Judaszowym Sebastiana Fabiana Klonowica

Anna Czarnecka, Systemowe programowanie społecznego odczuwania

Jacek Moroz, Władza jako problem edukacyjny

Helena Ostrowicka, Władza dyskursu, czyli użytek z pojęcia młodzieży

Agnieszka Olechowska, Przejawy "władzy fikcji" we współczesnym oficjalnym dyskursie pedagogicznym

Małgorzata Mikut, Studenci o zaangażowaniu w studiowanie, Wybrane aspekty wiedzy i władzy

Oskar Szwabowski, Dyskurs skandal ufabrycznienia uniwersytetu

Justyna Nowotniak, Władza obrazów. Uwagi na marginesie wyzwań procesu alfabetyzacji wizualnej



sobota, 6 czerwca 2015

Zaproszenie na konferencje



Pragniemy Państwa zaprosić na konferencje poświęconą dyskursom władzy organizowaną przez Katedrę Dydaktyki Ogólnej, Katedrę Pedagogiki Ogólnej oraz Pracownię Badań nad Kulturą Religijną i Dawnym Piśmiennictwem.
                   
Konferencja ma na celu prezentacje badań z zastosowaniem Krytycznej Analizy Dyskursu (KAD) i Historycznej Analizy Dyskursu (HAD) w obszarze praktyk władzy. Naszą intencją jest propagowanie użycia powyższych metodologii. Pragniemy również przyłączyć się do obecnego w ostatnich latach na gruncie polskiej humanistyki nurtu badań w obszarze analizy dyskursu, a także refleksji teoretycznej nad nią samą. 

Interesować nas będzie przede wszystkim:
·         konstruowanie figury władcy
·         wytwarzanie relacji władzy
·         tworzenie „dobrych” i „złych” podmiotów (obszary włączeń, obywatel, pracownik, itp.; obszary wykluczeń, monstra, przestępcy, itp.)
·         metodologiczne problemy związane z zastosowaniem KAD i HAD

Powyższe problemy chcemy ująć możliwie szeroko. Przecinają one dyscypliny takie jak socjologia, filozofia, pedagogika, językoznawstwo i literaturoznawstwo, historia, politologia. Interesują nas pola problemowe zaliczane do szeroko rozumianej humanistyki (w tym nauk społecznych). Chcielibyśmy zapytać o historyczne przemiany dyskursów władzy; społeczne przekształcenia koncepcji dobrych i złych podmiotowości; zmiany relacji i technik ich wytwarzania, a także ich dzisiejsze funkcjonowanie; przemiany paradygmatów władzy (suwerenna, dyscyplinarna, biowładza, kontrolna, tryb modulacji, władza performensu).